小学校园小气象站提高气象科普的质量

　　小学校园小气象站提高气象科普的质量#山东竞道光电厂家。以在校教师作为科普纽带，进行教师气象科普能力的提升在气象科普中，除了的涉人外，还必须要以教师作为科普的纽带。由于气象人员地有限，以及气象人员不能常驻校园这些弊病，就必须要从校园内部为切人点，通过在校教师来进行科普，这样一方面能够提高气象科普的效率，其次能够提高气象科普的质量。因此，校方应该聘请专门的气象科普教师，或者让学校的地理、自然教师作为科普的领路人，提高这些科普教师的专业能力和科普能力，对学生进行气象科普的。

　　JD-QC11小型自动气象站是通过传感器监测环境的要素信息，建设的能够自动探测多个要素，无需人工干预，即可自动生成报文，定时向中心站传输探测数据的气象站。

　　由气象传感器、气象数据采集仪、电源系统、防护箱和气象观测支架、通讯模块等部分构成。能够用于对风速、风向、雨量、空气温度、空气湿度、光照强度、土壤温度、土壤湿度、蒸发量、大气压力等十几个气象要素进行全天候现场监测。可以通过专业配套的数据采集仪与软件平台进行连接，将数据传输到软件平台数据库中，用于统计分析和处理，广泛应用于工农业生产、旅游、科研、气象等城市环境监测。